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城乡的教育公平问题

Sin.Fenri/著

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他们将抱怨远远地甩在身后,将希望寄托在渺茫的未来。他们很优秀,却因为城乡不公平的教育制度,而无奈地向命运低头。他们有的人比城里的孩子多考三,四十分,却没达到高级中学为他们划定的录取分数线,只能含恨退学务农,务工,而许多比他少三,四十分的城市学生却可以轻轻松松地踏入高中校门。
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一句话简介:公平应是发至内心的人文关怀

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